INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ESTATÍSTICA BÁSICA

ESTATÍSTICA – INTRODUÇÃO

3º BIM/15

01) O que é Estatística básica?

02) A que fim se destina a estatística?

03) Quais as etapas de um procedimento estatístico?

04) Diferencie amostra de rol em estatística.

05) O que compreende o universo estatístico (população estatística). Exemplifique:

06) Qual o objetivo de determinarmos a amplitude em uma amostra estatística?

07) Explique o que compreende uma amostra. Exemplifique.

08) As variáveis estatísticas são atributos, numéricos ou não, pesquisadas em cada elemento de uma amostra. Diferencie variáveis estatísticas qualitativas das variáveis estatísticas quantitativas. Exemplifique.

09) As variáveis qualitativas distinguem-se em discretas e contínuas. Qualifique-as.

10) Observe o exemplo de uma ficha de uma empresa que tem como intuito contratar um/uma estagiário(a) para seu quadro pessoal.

Portanto, para os dados apresentados qualifique cada um em variáveis qualitativas (discretas ou contínuas) e quantitativas.

(Folha seguinte)

		PARA USO DO DADP
REGISTRO	DATA DE CONTRATAÇÃO		CARGO ESTAGIÁRIO I             ESTAGIÁRIO II		FILIAL (7)
CURSO

			PARA USO DO ESTAGIÁRIO
NOME COMPLETO
SEXO M    F	ESTADO CIVIL	DATA DE NASCIMENTO		NACIONALIDADE			CPF - Nº
RG - Nº		RG - ÓRGÃO EXPEDIDOR					RG - UF	RG - DATA DA EXPEDIÇÃO
ENDEREÇO COMPLETO  - RUA									Nº
COMPLEMENTO
BAIRRO		MUNICÍPIO				CEP
Nº TELEFONE RESIDENCIAL		Nº TELEFONE CELULAR				Nº TELEFONE DO LOCAL DE TRABALHO
LOCAL DE TRABALHO DO ESTAGIÁRIO

BANCO 01-BANCO DO BRASIL

AGÊNCIA BANCÁRIA

CONTA BANCÁRIA

GRAU DE INSTRUÇÃO			Nº TELEFONE - ESTABELECIMENTO DE ENSINO
NOME DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO
CURSO		SEMESTRE			ANO	QTDE. DE SEMESTRES / ANO
ENDEREÇO DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO - RUA							Nº
COMPLEMENTO
BAIRRO	MUNICÍPIO			CEP

NOME COMPLETO DO GERENTE DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO
CARGO DO GERENTE	Nº TELEFONE DO GERENTE
LOCAL DE TRABALHO DO GERENTE

DATA E ASSINATURA DO ESTAGIÁRIO
		/		/
	DATA						ASSINATURA

	ANOTAÇÕES DO DADP

EXERCÍCIOS SOBRE TERMO GERAL DO BINÔMIO DE NEWTON

http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-matematica/exercicios-sobre-propriedades-binomio-newton.htm

TERMO GERAL DO BINÔMIO DE NEWTON

Termo geral do Binômio de Newton - vídeo aula a partir do tempo: 7:10 segundos. https://www.youtube.com/watch?v=yNZy4IW4i4E

Continuação: https://www.youtube.com/watch?v=MHQT3-et1Kk
                       https://www.youtube.com/watch?v=uqJu7YA7HmM
                       https://www.youtube.com/watch?v=Szy4v175hIo

BINÔMIO DE NEWTON - ALGUNS EXERCÍCIOS

BINÔMIO DE NEWTON

01) O desenvolvimento de (y-2)⁷ possui:

a) 7 termos .

b) 560 por coeficiente de y³. 

c) coeficiente negativo se o expoente de y for ímpar.

d) coeficiente de y⁶ igual ao coeficiente de y.

e) 6 termos.

02) (F.Ibero Americana-SP) Se a³ + 6a²b + 12ab² + 8b³ - 12a²b + 6ab² - b³ = - 1, calcule o valor de a + b.

a) -3                 b) -2              c) -1               d) 0                 e) 1

03) (U. Estácio de Sá - RJ) O valor de n na soma dos coeficientes do desenvolvimento (a + b)ⁿ    = 2048 é:

 a) 10                       b) 11                    c) 12                  d) 13                   e) 14

04) A soma dos coeficientes numéricos dos termos do desenvolvimento de (x - y)¹⁰⁴ é:

a) 1                        b) -1                 c) 0                  d) 104               e) 2

05) (UF. VIÇOSA) A soma dos coeficientes do desenvolvimento de (2x + 3y)^m é 625. O valor de m é:

a) 5                 b) 6                   c)10              d) 3                  e) 4

06). Calcule a soma dos coeficientes do desenvolvimento de (x - 3y)⁷ .

a) -128                 b) - 256                c) 56                d) 128                e) 256

07) Sendo: 

1    7     21     b     35      21       e        1

1    8     a      56     c       d        28       8      1

Determine os valores de a, b, c, d, e:

08) Sendo 1 a 21 35 b c 7 1 uma linha do triângulo de Pascal, determinar a, b e c.

09) A seguir estão apresentadas duas linhas consecutivas do Triângulo de Pascal. Determine os valores de a, b, c, d, e.

1 7 21 b 35 21 e 1

1 8 a 56 c d 28 8 1

10) Justifique o porque de todas as linhas do Triângulo de Pascal começarem e terminarem por 1.

11) Os quatro primeiros números de certa linha do Triângulo de Pascal são 1, 11, 55 e 165; então os três últimos números da linha seguinte são:

12) De certa linha do Triângulo de Pascal, sabe-se que a soma dos dois primeiros termos é igual a 21.

a) Qual o terceiro termo dessa linha?;

b) Qual o MAIOR termo dessa linha?

c) Qual o penúltimo termo dessa linha?;

d) Qual a soma de todos os termos dessa linha?

14) Uma lanchonete exibe 10 tipos de frutas para que as pessoas escolham pelo menos um desses tipos para a composição de uma “salada” de frutas. Nessas condições, quantos tipos distintos de saladas poderão ser formados?

15) Se um número natural n é tal que , então n é igual a:

16) Calcule: a)                                      b)                          c)

17) Calcule o valor de .

18) Determine m que verifique:

a) ;

b)